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小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中師生互動的現(xiàn)狀研究
1. 您在課堂上是否經(jīng)常與老師互動？
A 是
B 否
2. 您認(rèn)為老師在課堂上提問的頻率如何？
A 很高
B 一般
C 很低
3. 您在課堂上回答問題的積極性如何？
A 非常積極
B 有時積極
C 不太積極
4. 您覺得老師的提問方式對您的學(xué)習(xí)有幫助嗎？
A 非常有幫助
B 有一定幫助
C 沒有幫助
5. 您在課堂上與同學(xué)討論的頻率如何？
A 經(jīng)常
B 有時
C 很少
6. 您認(rèn)為小組討論對您的學(xué)習(xí)效果如何？
A 很好
B 一般
C 不好
7. 您在課堂上是否會主動向老師請教問題？
A 是
B 否
8. 您覺得老師在課堂上對您的關(guān)注程度如何？
A 很高
B 一般
C 很低
9. 在課堂上，您最喜歡的互動方式是什么？
A 老師提問
B 同學(xué)討論
C 小組合作
D 個人發(fā)言
10. 您認(rèn)為課堂中的互動對您理解數(shù)學(xué)知識的幫助有多大？
A 非常大
B 較大
C 一般
D 較小
11. 您希望在課堂上增加哪些互動形式？
A 游戲活動
B 角色扮演
C 現(xiàn)場演示
D 其他
12. 您在課堂上最希望老師關(guān)注哪些方面？
A 知識點(diǎn)講解
B 學(xué)生情緒
C 學(xué)生參與度
D 學(xué)生反饋
13. 您認(rèn)為目前的師生互動方式有哪些不足之處？
14. 您希望老師在課堂上增加哪些互動環(huán)節(jié)？
15. 您對提高課堂師生互動的建議是什么？
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