尚德康橋幼兒園2024學(xué)年度第一學(xué)期K1-紅橙班 家長調(diào)查問卷

尊敬的家長朋友:
      “讓每位小橙子在尚德康橋幼兒園玩出靜心、玩出規(guī)則、玩出智慧!”是我園孜孜以求的目標(biāo)。感謝您及家人對我園日常工作的信賴與支持,為更好地為小橙子打造樂學(xué)軟實力,提升辦園質(zhì)量,彰顯尚德教育的與眾不同,我們真誠的希望您如實填寫下表,感謝配合!
●幼兒填寫(可以幼兒表述,由家長代為填寫):
1. 我最喜歡的幼兒園課程是:
2.

我最喜歡的幼兒園特色活動是:

3. 我最喜歡的老師是:
●家長填寫:(請以分?jǐn)?shù)體現(xiàn))
4. 對教師工作情況的評價

(備注:如不滿意,請您寫明具體原因,以使我們能做進(jìn)一步整改。)
  • 非常滿意
  • 滿意
  • 一般
  • 不滿意
  • 非常不滿意
(1)教師對您孩子的態(tài)度、了解程度和關(guān)心程度。
(2)教師為您孩子創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的機(jī)會
(3)教師與您的溝通情況
(4)教師的言談舉止和為人師表
(5)教師的教育教學(xué)(保育)能力
(6)《寶貝啟步》的使用
(7)您孩子喜歡教師的程度
(8)教師的整體工作情況
5. 對幼兒園的評價(備注:如不滿意,請您寫明具體原因,以使我們能做進(jìn)一步整改。)
  • 非常滿意
  • 滿意
  • 一般
  • 不滿意
  • 非常不滿意
(1)幼兒園保健工作(晨檢、服藥、突發(fā)狀況處理)
(2)幼兒園的膳食工作
(3)幼兒園室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生
(4)幼兒園舉辦的各類社會實踐活動、大型活動
(5)需要家長配合參與的幼兒園活動
(6)幼兒園微信公眾平臺推送的內(nèi)容
您對孩子發(fā)展的評價(此評價是指本學(xué)期孩子個體的進(jìn)步發(fā)展情況)
6. 幼兒的生活與動作發(fā)展
  • 優(yōu)秀
  • 良好
  • 正在進(jìn)步
(1)情緒比較穩(wěn)定,很少因一點小事哭鬧不止。
(2)能雙腳靈活交替上下樓梯。
(3)能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳。
(4)能用筆涂涂畫畫。
(5)能熟練地用勺子吃飯。
(6)在提醒下,按時睡覺和起床,
(7)在提醒下,每天早晚刷牙、飯前便后洗手。
(8)能將玩具和圖書放回原處。
7. 幼兒的語言發(fā)展
  • 優(yōu)秀
  • 良好
  • 正在進(jìn)步
(1)別人對自己說話時能注意聽并做出回應(yīng)。
(2)愿意在熟悉的人面前說話,能大方地與人打招呼。
(3)主動要求成人講故事、讀圖書。
(4)會看畫面,能根據(jù)畫面說出圖中有什么,發(fā)生了什么事等。
8. 幼兒的社會性發(fā)展
  • 優(yōu)秀
  • 良好
  • 正在進(jìn)步
(1)愿意和小朋友一起游戲。
(2)在成人指導(dǎo)下,不爭搶、不獨霸玩具。
(3)自己能做的事情愿意自己做。
(4)長輩講話時能認(rèn)真聽,并能聽從長輩的要求。
(5)對幼兒園的生活好奇,喜歡上幼兒園。
(6)在提醒下,能遵守游戲和公共場所的規(guī)則。
9. 幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)
  • 優(yōu)秀
  • 良好
  • 正在進(jìn)步
(1)經(jīng)常自哼自唱或模仿有趣的動作、表情和聲調(diào)。
(2)經(jīng)常涂涂畫畫、粘粘貼貼并樂在其中。
10.

暑假至今,班主任到您家進(jìn)行過家訪嗎?

11.

除《寶貝啟步》外,班主任平日與您的溝通情況:

12. 班主任與您溝通的主要方式:
13. 您選擇尚德康橋幼兒園最重要的理由是(最多選三項)
14. 您希望孩子通過幼兒園階段的學(xué)習(xí),在哪些方面得以發(fā)展?(最多選三項)
15. 您的孩子有沒有特別不喜歡來幼兒園的時候?
16. 您認(rèn)為班級教師最優(yōu)秀的方面(可列舉班級幾位教師的情況):
17.

您需要幼兒園提供哪些方面的育兒指導(dǎo)?請列舉:

18. 如您還有關(guān)于幼兒園、教師、班級工作及促進(jìn)孩子發(fā)展等方面的意見和建議,請不吝提出:
19. 您對尚德康橋幼兒園的總體評價:
上海尚德康橋幼兒園

2024年12月
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