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高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀 調(diào)查研究
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一、個(gè)人基本信息
1. 您的性別：
A. 男
B. 女
2. 您所在的年級(jí)：
A. 大一
B. 大二
C. 大三
3. 您的生源地：
A. 城市
B. 農(nóng)村
4. 您當(dāng)初選擇學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的主要原因是（可多選）：
A. 自己喜歡孩子，對(duì)學(xué)前教育感興趣
B. 父母或家人建議
C. 就業(yè)前景較好
D. 高考分?jǐn)?shù)限制，被調(diào)劑到該專(zhuān)業(yè)
E. 其他（請(qǐng)注明）
5. 您家庭中是否有從事教育行業(yè)的人員：
A. 是
B. 否
二、專(zhuān)業(yè)認(rèn)知
1. 您對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是否清楚：
A. 非常清楚
B. 比較清楚
C. 一般清楚
D. 不太清楚
E. 完全不清楚
2. 您了解學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的主要課程體系嗎（如教育學(xué)、心理學(xué)、藝術(shù)技能課程等）？
A. 非常了解，能詳細(xì)說(shuō)出課程內(nèi)容及相互關(guān)系
B. 比較了解，知道主要課程類(lèi)別
C. 一般了解，只知道部分課程名稱(chēng)
D. 不太了解，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)幾門(mén)課程
E. 完全不了解
3. 您是否知道學(xué)前教育領(lǐng)域的一些著名教育理論或教育方法（如蒙臺(tái)梭利教學(xué)法、瑞吉?dú)W教育理念等）？
A. 知道很多，并能詳細(xì)闡述
B. 知道一些，有基本了解
C. 聽(tīng)說(shuō)過(guò)個(gè)別理論或方法，但不太清楚內(nèi)容
D. 幾乎沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)
4. 您認(rèn)為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要有哪些（可多選）：
A. 幼兒園教師
B. 早教機(jī)構(gòu)教師
C. 幼兒教育相關(guān)產(chǎn)品研發(fā)與推廣
D. 兒童文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)工作人員
E. 其他（請(qǐng)注明）
5. 您對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)在社會(huì)中的地位和作用的看法是：
A. 非常重要，是基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
B. 比較重要，對(duì)兒童成長(zhǎng)有較大影響
C. 一般重要，和其他教育階段差不多
D. 不太重要，只是照顧小孩的工作
E. 不重要，可有可無(wú)
三、專(zhuān)業(yè)情感
1. 您對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的喜歡程度是：
A. 非常喜歡，是自己理想的專(zhuān)業(yè)
B. 比較喜歡，有一定興趣
C. 一般喜歡，沒(méi)有特別的感覺(jué)
D. 不太喜歡，但能接受
E. 非常不喜歡，想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)
2. 當(dāng)您看到或聽(tīng)到關(guān)于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的負(fù)面評(píng)價(jià)時(shí)，您的反應(yīng)是：
A. 完全不在意，堅(jiān)信自己的選擇
B. 有點(diǎn)在意，但不會(huì)影響自己的想法
C. 比較在意，會(huì)思考這些評(píng)價(jià)是否合理
D. 很在意，會(huì)動(dòng)搖自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的信心
E. 非常在意，會(huì)考慮放棄該專(zhuān)業(yè)
3. 您在學(xué)習(xí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)課程（如舞蹈、繪畫(huà)、教育理論等）時(shí)的感受是：
A. 充滿(mǎn)樂(lè)趣，很享受學(xué)習(xí)過(guò)程
B. 比較有興趣，愿意努力學(xué)習(xí)
C. 感覺(jué)一般，只是為了完成學(xué)業(yè)
D. 有些枯燥，不太愿意學(xué)習(xí)
E. 非常厭煩，盡量逃避學(xué)習(xí)
4. 您是否愿意在畢業(yè)后長(zhǎng)期從事學(xué)前教育工作：
A. 非常愿意，將其作為終身職業(yè)
B. 比較愿意，看情況而定
C. 不確定，還沒(méi)有想好
D. 不太愿意，可能會(huì)嘗試其他工作
E. 完全不愿意
四、專(zhuān)業(yè)行為傾向
1. 您是否會(huì)主動(dòng)閱讀學(xué)前教育相關(guān)的書(shū)籍、期刊或網(wǎng)站文章：
A. 經(jīng)常主動(dòng)閱讀
B. 偶爾會(huì)閱讀
C. 老師要求時(shí)才閱讀
D. 很少閱讀
E. 從不閱讀
2. 您是否積極參加學(xué)校組織的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)（如幼兒園實(shí)習(xí)、教育見(jiàn)習(xí)等）？
A. 總是積極參加，不放過(guò)任何機(jī)會(huì)
B. 比較積極，會(huì)根據(jù)自己的時(shí)間安排參加
C. 參加過(guò)一些，但不是很主動(dòng)
D. 很少參加，不太感興趣
E. 從不參加
3. 您在幼兒園實(shí)習(xí)或?qū)嵺`過(guò)程中，是否會(huì)主動(dòng)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教問(wèn)題、尋求幫助：
A. 總是主動(dòng)請(qǐng)教，希望學(xué)到更多知識(shí)和技能
B. 比較主動(dòng)，遇到問(wèn)題會(huì)及時(shí)請(qǐng)教
C. 偶爾請(qǐng)教，不太主動(dòng)
D. 很少請(qǐng)教，自己解決問(wèn)題
E. 從不請(qǐng)教
4. 您是否參加過(guò)與學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)相關(guān)的競(jìng)賽或社團(tuán)活動(dòng)（如幼兒教師技能大賽、學(xué)前教育社團(tuán)等）？
A. 參加過(guò)很多次，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)
B. 參加過(guò)幾次，有一定的收獲
C. 參加過(guò)一次或兩次，體驗(yàn)一下
D. 聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但沒(méi)有參加過(guò)
E. 完全不知道有這些活動(dòng)
5. 您是否會(huì)關(guān)注學(xué)前教育行業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)（如政策法規(guī)變化、教育理念創(chuàng)新等）？
A. 經(jīng)常關(guān)注，會(huì)主動(dòng)收集信息
B. 偶爾關(guān)注，通過(guò)他人或媒體了解一些
C. 不太關(guān)注，只知道一些重大事件
D. 很少關(guān)注，覺(jué)得與自己關(guān)系不大
E. 從不關(guān)注
五、專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1. 您認(rèn)為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)在未來(lái)幾年的發(fā)展趨勢(shì)如何：
A. 非常有前景，將會(huì)有較大的發(fā)展空間
B. 比較有前景，但需要不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展
C. 一般，和其他專(zhuān)業(yè)差不多
D. 不太樂(lè)觀，可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)
E. 非常不樂(lè)觀，將會(huì)逐漸被邊緣化
2. 您是否認(rèn)為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)需要與其他學(xué)科（如心理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等）進(jìn)行交叉融合：
A. 非常需要，這將有助于提升專(zhuān)業(yè)水平
B. 有一定需要，可以豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)
C. 一般，交叉融合不是必需的
D. 不太需要，專(zhuān)業(yè)應(yīng)該保持獨(dú)立性
E. 完全不需要
3. 您是否認(rèn)為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：
A. 非常需要，實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的重要方式
B. 有一定需要，實(shí)踐教學(xué)可以提高操作技能
C. 一般，理論學(xué)習(xí)已經(jīng)足夠
D. 不太需要，實(shí)踐教學(xué)意義不大
E. 完全不需要
再次感謝您的支持與配合！如果您對(duì)本問(wèn)卷有任何疑問(wèn)或建議，請(qǐng)隨時(shí)與我們聯(lián)系。
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