英語(yǔ)群文閱讀促進(jìn)學(xué)生高階思維發(fā)展的中期調(diào)查問(wèn)卷（教師）

尊敬的老師：

您好！非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間參與本次關(guān)于群文閱讀的調(diào)查。本次調(diào)查旨在了解英語(yǔ)群文閱讀的教學(xué)現(xiàn)狀，您的回答將對(duì)我們的研究提供重要的參考依據(jù)，非常感謝！

1. 您認(rèn)為英語(yǔ)群文閱讀對(duì)學(xué)生高階思維發(fā)展的影響程度如何？

A 非常顯著B 較為顯著C 一般D 較少E 沒(méi)有影響

2. 您在教學(xué)中使用英語(yǔ)群文閱讀的頻率是？

A 每節(jié)課都使用B 每周使用幾次C 偶爾使用D 從不使用

3. 您認(rèn)為學(xué)生在群文閱讀中最能提高哪種高階思維能力？

A 分析能力B 綜合能力C 評(píng)價(jià)能力D 創(chuàng)造能力

4. 您在群文閱讀中使用的教學(xué)策略主要有哪些？

A 小組討論B 角色扮演C 主題研究D 個(gè)人反思

5. 您認(rèn)為群文閱讀對(duì)學(xué)生的閱讀理解能力的提升有多大？

A 非常大B 較大C 一般D 較小E 沒(méi)有提升

6. 您在群文閱讀中最常使用的文本類型是？

A 小說(shuō)B 詩(shī)歌C 散文D 新聞報(bào)道

7. 您認(rèn)為群文閱讀對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作能力有幫助嗎？

A 非常有幫助B 有幫助C 一般D 沒(méi)有幫助

8. 您在群文閱讀中最關(guān)注學(xué)生的哪種表現(xiàn)？

A 思維深度B 表達(dá)能力C 合作能力D 自主學(xué)習(xí)能力

9. 您認(rèn)為教師在群文閱讀中的角色是什么？

A 引導(dǎo)者B 評(píng)估者C 參與者D 資源提供者

10. 您在群文閱讀中是否使用過(guò)多媒體資源？

A 經(jīng)常使用B 偶爾使用C 從不使用

11. 您認(rèn)為群文閱讀對(duì)學(xué)生的批判性思維能力有多大幫助？

A 非常大B 較大C 一般D 較小E 沒(méi)有幫助

12. 您希望在未來(lái)的教學(xué)中增加哪些方面的支持？

A 教材更新B 教師培訓(xùn)C 學(xué)生輔導(dǎo)D 資源共享

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