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農(nóng)村留守兒童心理健康的教師問卷調(diào)查

1. 您所在學(xué)校的農(nóng)村留守兒童比例大約是多少？

A 0-10%B 11-20%C 21-30%D 31%以上

2. 您認(rèn)為農(nóng)村留守兒童的心理健康狀況如何？

A 非常好B 較好C 一般D 較差E 非常差

3. 您是否了解農(nóng)村留守兒童常見的心理問題？

A 非常了解B 了解一些C 不太了解D 完全不了解

4. 在您的觀察中，留守兒童最常表現(xiàn)出的情緒問題是什么？

A 焦慮B 抑郁C 孤獨(dú)D 憤怒

5. 您認(rèn)為學(xué)校在支持留守兒童心理健康方面的作用如何？

A 非常重要B 重要C 一般D 不重要

6. 您是否參與過針對留守兒童心理健康的培訓(xùn)或講座？

A 是B 否

7. 您認(rèn)為家庭對留守兒童心理健康的影響程度如何？

A 非常大B 較大C 一般D 較小E 無影響

8. 您在日常教學(xué)中是否會關(guān)注留守兒童的心理狀態(tài)？

A 總是關(guān)注B 有時關(guān)注C 偶爾關(guān)注D 從不關(guān)注

9. 您認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該采取哪些措施來改善留守兒童的心理健康？

A 增加心理輔導(dǎo)課程B 開展心理健康宣傳活動C 提供更多的課外活動D 加強(qiáng)與家長的溝通

10. 您是否認(rèn)為留守兒童需要專業(yè)的心理咨詢服務(wù)？

A 非常需要B 需要C 一般需要D 不太需要E 完全不需要

11. 您覺得目前學(xué)校提供的心理健康支持是否足夠？

A 非常足夠B 較為足夠C 一般D 不夠

12. 您認(rèn)為教師在留守兒童心理健康教育中應(yīng)扮演什么角色？

A 心理輔導(dǎo)者B 情感支持者C 學(xué)習(xí)指導(dǎo)者D 家校溝通的橋梁

13. 您認(rèn)為社會對留守兒童心理健康的關(guān)注程度如何？

A 非常高B 較高C 一般D 較低E 非常低

14. 您在教學(xué)中是否會主動與留守兒童溝通他們的情感和心理問題？

A 總是B 有時C 偶爾D 從不

15. 請您分享一些您認(rèn)為有效的支持留守兒童心理健康的建議或經(jīng)驗(yàn)。

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