當(dāng)代大學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查報(bào)告
您好!感謝您抽出寶貴時(shí)間參與本次問卷調(diào)查。我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于“大學(xué)生心理健康狀況”的研究,本次調(diào)查旨在更好的了解大學(xué)生心理狀態(tài)以及想法,幫助大家更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。我們承諾,所有信息我們都會(huì)嚴(yán)格進(jìn)行保密,不會(huì)泄露任何個(gè)人信息,感謝您對我們的信任!
1. 性別
女
男
2. 年紀(jì)
大一
大二
大三
大四
大五
3. 是否為獨(dú)生子女
是
否
4. 您對心理健康知識的了解程度如何?
非常了解
比較了解
一般了解
不太了解
完全不了解
5. 您的運(yùn)動(dòng)頻率如何?
每天都運(yùn)動(dòng)
每周運(yùn)動(dòng)3—4次
每周運(yùn)動(dòng)1—2次
偶爾運(yùn)動(dòng)
幾乎不運(yùn)動(dòng)
6. 您是否在與同學(xué)相處中存在困難?
是
否
7. 您認(rèn)為是什么原因造成與同學(xué)相處困難
擔(dān)心與朋友相處不融洽
與他人溝通交流缺乏技巧
自己性格過于內(nèi)向
別人不喜歡與自己交流
8. 您打算如何度過大學(xué)生活?
一心學(xué)習(xí),其他事情漠不關(guān)心
多參加活動(dòng),多交朋友
一切事情隨緣
勞逸結(jié)合,合理規(guī)劃大學(xué)生活
9. 您認(rèn)為目前的學(xué)習(xí)壓力程度如何?
非常大
較大
較小
沒有壓力
10. 您的學(xué)習(xí)壓力主要來自哪些方面?
課程難度大
學(xué)業(yè)任務(wù)重
考試成績不理想
達(dá)不到對自己的預(yù)設(shè)
就業(yè)壓力競爭
其他
11. 您平時(shí)是怎么排解壓力的?
睡大覺、自我排解
運(yùn)動(dòng)
打游戲、刷手機(jī)
逃避現(xiàn)實(shí)
求助親朋好友
心理咨詢
12. 您是否有過因心理壓力過大而影響到身體健康的經(jīng)歷?
沒有
頭疼
胃痛
失眠
其他
13. 您認(rèn)為一個(gè)心理健康的人具備怎么樣的特質(zhì)?
學(xué)習(xí)、感情、健康狀況都良好
助人為樂、人際交往情況良好
吃得香、睡得好
處事樂觀、心態(tài)良好
14. 您與家人的聊天頻率?
每天
一周3—4次
一周1—2次
很少
15. 您是否會(huì)向父母傾訴以及探討自身狀況?
是
否
16. 進(jìn)入大學(xué),您花了多長時(shí)間來適應(yīng)大學(xué)生活呢?
很快,來到這里就很自如
大概一個(gè)學(xué)期
可能需要一年
到現(xiàn)在還沒有適應(yīng)
17. 您認(rèn)為地域差異對大學(xué)生的心理健康狀況有影響嗎?
有很大影響
有一定影響
影響不大
沒有影響
18. 您是否對自己有未來的規(guī)劃?
規(guī)劃清晰且有信心
比較清晰且有信心
模糊且不確定
完全不清楚且沒有信心
19. 您通過哪些方式和途徑來獲取心理健康方面的知識或信息?
健康方面的知識或信息
閱讀心理報(bào)紙、書籍
學(xué)校開設(shè)的心理講座
網(wǎng)絡(luò)
其他
20. 如果你身邊有同學(xué)朋友有壓力來找你傾訴,你會(huì)怎么做?
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷