新課程理念轉(zhuǎn)化為有效教學(xué)行為的校本研究調(diào)查問(wèn)卷(教師卷)

尊敬的老師:您好!感謝您在百忙之中參與本次問(wèn)卷調(diào)查。本問(wèn)卷旨在了解新課程理念轉(zhuǎn)化為有效教學(xué)行為的相關(guān)情況,為課題 《新課程理念轉(zhuǎn)化為有效教學(xué)行為的校本研究》提供數(shù)據(jù)支持。請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況和感受如實(shí)填寫(xiě)以下問(wèn)卷。您的回答將對(duì)我們的研究產(chǎn)生重要影響,感謝您的支持和配合!
1. 您的性別:
2. 您的教齡:
3. 您的任教科目:
4. 您目前所任教的年級(jí):
5. 您是否了解新課程理念?
6.

您是否能夠整體認(rèn)識(shí)本學(xué)科核心素養(yǎng)?

7.

您的教學(xué)是否以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo)?

8.

您日常教學(xué)是否運(yùn)用單元教學(xué)/主題教學(xué)/大概念教學(xué)/項(xiàng)目學(xué)習(xí)等?

9. 您通常是采用怎樣的教學(xué)方式?
10.

您日常教學(xué)是否重視情境創(chuàng)設(shè)?

11.

您教學(xué)時(shí)是否重視問(wèn)題引領(lǐng)?

12.

您是否進(jìn)行過(guò)分層作業(yè)設(shè)計(jì)?

13.

您通常如何設(shè)計(jì)作業(yè)?

14.

您日常多媒體技術(shù)與教學(xué)的整合情況?

15.

您通常如何評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果?

16.

您是否重視教學(xué)反思?

17. 您認(rèn)為您的教學(xué)目標(biāo)實(shí)施效果如何?
18.

您認(rèn)為制約教學(xué)行為有效性的因素主要有哪些?

19.

您希望獲得哪些方面的專業(yè)支持以提升教學(xué)行為的有效性?

20.

請(qǐng)問(wèn)您對(duì)新課程理念轉(zhuǎn)化為有效教學(xué)行為有哪些建議或意見(jiàn)?

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